Hackeuses - 100% femmes - Initiation au développement web

DATE LIMITE
DE CANDIDATURE
26 / 04
2024
event Début : 22/05/2024
hourglass_empty inférieur à 3 mois
location_on Auvergne-Rhône-Alpes
school Sortie : optionnel

Certification Certification

Formation certifiante délivrant une certification reconnue par l’État : Réaliser des applications web à l’aide d’un système de gestion de contenus (CMS)

  • Possibilité de certification partielle : non
  • Durée de validité des composantes acquises : Permanente
  • Matérialisation officielle de la certification : Certificat de compétences 

 

Dates de la formation : du 22 mai au 2 juillet 2024
Lieu : 34 rue Antoine Primat 69100 Villeurbanne

 

Formation réservée aux femmes !

 

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Contactez Audrey COLOMBEL
acolombel@simplon.co

 

Participez tous les mardis à 14H30 à une réunion d'informations en ligne
inscriptions ici

 

 

Participez à notre journée portes ouvertes du 11 avril 2024 !

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Présentation Présentation

Le numérique change nos quotidiens depuis presque 3 décennies, et de plus en plus vite. Pour faire face aux évolutions du marché du travail, il est nécessaire de former les futurs professionnels de la tech. Aujourd’hui, les femmes sont largement sous-représentées dans ces métiers.

 

Cette formation Hackeuses réservée aux femmes a pour ambition de renforcer leur accès aux formations et aux emplois numériques.

Ce cycle de découverte propose un cadre d’échanges et d’apprentissage, qui combine initiation à la culture tech, découverte des métiers du numérique et acquisition des bases du code.

Cette formation permet de :

  • Comprendre les concepts clés de la culture numérique : histoire, langages, etc.

  • Acquérir une culture numérique pour comprendre les enjeux de société qui y sont liés

  • Découvrir les métiers du numérique 

  • Être en capacité d’utiliser les méthodes de travail “agiles” et les adapter selon vos besoins

  • Développer votre curiosité en culture numérique pour potentiellement poursuivre une formation chez Simplon ou ailleurs et devenir intégratrice / développeuse web par exemple

 

Chiffres clés du secteur

33%
de femmes dans le secteur du numérique en 2019
15%
de femmes sur les métiers techniques du numérique en 2019
88%
des algorithmes sont conçus par des hommes en 2018

Compétences Compétences visées

  • A l’issue de la formation, l’apprenant·e sera en capacité de :

    1) Concevoir, mettre en ligne et animer des sites vitrines, des boutiques en ligne (sites e-commerces), des applications mobiles et des sites de contenus, que ce soit pour des besoins de communication, de marketing ou de vente.
    Il/elle sera ainsi en mesure de mener les activités suivantes :

  • Concevoir un projet d’application web utilisant un CMS
  • Produire une application web à partir d’un CMS
  • Préparer la mise en ligne de l’application web utilisant un CMS

 

3) Valider (ou non) sa motivation et son appétence pour le développement web et préparer son entrée en formation de développeur web

2) Mobiliser des compétences transversales fondamentales en environnement professionnel.
Pour cela, il/elle doit s’appuyer sur les compétences suivantes :

CT1. Planifier le travail à effectuer individuellement et en équipe afin d’optimiser le travail nécessaire à l’atteinte de l’objectif visé, à l’aide des outils numériques adaptés .

CT2. Contribuer au pilotage de l’organisation du travail individuel et collectif afin de faciliter la communication, la collaboration et la gestion des imprévus au sein de l’équipe

CT3. Définir le périmètre d’un problème rencontré en adoptant une démarche inductive afin de permettre la recherche de solution

CT4. Rechercher de façon méthodique des pistes de résolutions au problème rencontré afin de le résoudre

CT5. Partager la solution adoptée en utilisant les moyens de partage de connaissance ou de documentation disponibles afin de contribuer au développement de la connaissance de l’entreprise.

CT6. Présenter un travail réalisé en synthétisant ses résultats, sa démarche et en répondant aux questions afin de le restituer au commanditaire

CT7. Se familiariser avec les codes et la culture propres à son environnement professionnel afin d’y faciliter son intégration

CT8. Interagir dans un contexte professionnel de façon respectueuse et constructive pour favoriser la collaboration

CT9. Faciliter un temps de travail collectif en assurant une communication constructive entre les participants dans un cadre de travail clair pour permettre l’implication de tous

Pour réaliser ces activités, il/elle doit s’appuyer sur les compétences suivantes :

CMS1. Cadrer une demande pour la réalisation d’une application web utilisant un CMS, afin d’en assurer sa cohérence, en accompagnant la formalisation des paramètres du projet.

CMS2. Élaborer le cadre technique de l’application web visée, en s’appuyant sur les techniques de formalisation d’un projet d’application web afin de valider avec le commanditaire la réponse apportée.

CMS3. Préparer l’environnement de travail à l’aide notamment de la documentation du CMS préalablement choisi.

CMS4. Configurer le CMS afin de mettre à disposition les fonctionnalités attendues à l’aide des options d’administration du CMS et d’extensions disponibles.

CMS5. Réaliser les interfaces utilisateurs de l’application à l’aide du système de personnalisation des interfaces du CMS.

CMS6. Intégrer les contenus cibles du projet, en veillant à leur bonne hiérarchisation, à l’aide des outils d'administration du CMS.

CMS7. Optimiser l’application à l’aide des outils d’administration et d’extensions du CMS pour notamment le référencement en ligne et le respect des normes d’accessibilité web.

CMS8. Mettre à disposition l’application pour permettre son test et son accès en ligne, à l’aide d’outils de déploiement adaptés, en fonction du CMS.

Programme Programme

Les fondamentaux

  • Introduction à la culture numérique
  • Préparer son identité numérique 
  • Organiser sa veille technologique
  • Présentation des métiers du numérique

Les méthodes

  • Découvrir les méthodologies de gestion de projet
  • Apprendre à s’organiser
  • Utiliser des outils web

Les services web et la programmation

  • Premières notions de programmation et panorama des langages
  • Utilisation d’un système de gestion de contenus
  • Approfondissement technique avec la programmation d’objets connectés

L’insertion professionnelle

  • Immersion dans l’écosystème tech
  • Utilisation de réseaux sociaux professionnels
  • Développer le personal branding

Evaluation

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La réalisation d'un “chef d'œuvre” : un projet attestant de la maîtrise de la majorité des compétences visées        

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Des mises en situations professionnelles et cas pratiques évalués

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Une soutenance finale devant un jury de professionnels pour la certification visée u

Admission Admission

Pas de prérequis technique ou de diplôme, mais… 

Très forte motivation, à prouver ! 

Bonne culture numérique (être à l’aise avec un ordinateur et un smartphone)

Vouloir travailler en équipe, collaborer et s’entraider : l'ensemble de la formation se fera en groupe (prise de décisions, développement du prototype)

Ce que nous cherchons ? Motivation, persévérance, curiosité, patience, créativité, autonomie… et bien sûr, envie de s’engager dans 6 semaines de formation intense !

À titre indicatif, la formation dure 6 semaines.

 

Pour les personnes en situation de handicap

Les formations Simplon sont ouvertes à toutes et tous, inclusives et accueillantes pour les personnes en situation de handicap. Concernant les modalités physiques de la formation, c’est environ 7h par jour de station assise, dans un open space (donc parfois bruyant), avec la nécessité de se déplacer dans la salle et d’éventuellement transporter son ordinateur. Concernant les modalités organisationnelles, il y a possibilité de télétravail ou, en présentiel, d’isolement dans une salle pour se reposer, même s’il y a la nécessité de travailler régulièrement en groupe. 

La mise en place d’aménagements est possible, n'hésitez pas à prendre contact avec l'équipe de la Fabrique. En fonction des aménagements, ceux-ci se font soit uniquement avec le ou la référente handicap et l’équipe pédagogique soit avec l’appui des Services Public de l’Emploi et les partenaires spécialisés (Agefiph et ressource Handicap Formation). 

Prix Prix

La formation est totalement prise en charge (100% financée par Grand Lyon Métropole) ! 

 

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